Troels Gannerup Christensen

Hjemmesiden her er lavet af mig. Jeg er konsulent i matematik og tysk for CFU i Vejle, tidligere lærer i udskolingen (7.-9. klasse) på Lyshøjskolen i Kolding, ejer og driver hjemmesiden www.iundervisning.dk, ggbkursus.dk, lærklokken.dk, er matematikkonsulent på traeneren.emu.dk, er med i et GeoGebra-netværk i Danmark, fagkonsulent i matematik på emu.dk og foredragsholder. Jeg bor sammen med min kæreste, Bettina og vores 2 børn Fie og Louie. Jeg går ind for, at læring skal være let tilgængelig og i størst mulig omfang gratis at benytte.


Posts byTroels Gannerup Christensen

Klokken med kridt

Tegn et kridtur på fliserne og lad børnene være menneskevisere.           Variation Tegn evt. flere urskiver, så der ikke bliver så meget ventetid for grupperne. De kunne lægge sig ned, så de forestiller viserne. Det kunne laves, som en konkurrence. Lad 2 grupper dyste imod hinanden. Tegn 2 urskiver. De 2 forreste i hver gruppe-række skal arbejde sammen om at

Læs mere


Nyt timer-værktøj

Der er nu tilføjet endnu et værktøj på sitet. Med det nye timer-værktøj kan du sætte tiden og få talt ned og tal op. Værktøjet viser samtidig med at det tæller ned også en statuslinje, hvor man visuelt kan følge med i, hvor langt tid der er tilbage. Værktøjet kan findes under værktøjer. [swfobj src=”http://www.lærklokken.dk/wp-content/uploads/2012/05/Timeren.swf”]


Gruppeøvelse

Her er en sjov øvelse, som kan bruges til at øge elevernes forståelse af sammenhængen mellem det analoge og det digitale ur.  


Kegle-konkurrence

Med denne øvelse kan man træne de forskellige klokkeslæt på hhv. analoge og digitale ure.


Analogt og digitalt ur samlet

Så er der kommet en side med et analogt og et digitalt ur. Find det under værktøjer. At urene er samlet på samme side betyder, at man kan snakke om ligheder og forskelle ved hhv. det analoge og det digitale ur. Direkte link til uret her.


Tegn og fortæl

Det kan være en god idé, at man fokuserer på, at børnene laver kobling mellem dagens rutiner og klokkeslæt. Dertil kan man lave følgende aktiviteter:       Skabelon:


Et analogt ur

Endnu et analogt ur er kommet ind på hjemmesiden. Uret viser den nuværende tid. Uret har time-, minut- og sekund-viser. Brug det til at forklare urets opbygning. Lad eleverne/barnet gætte på, hvad klokken er på tilfældige tidspunkt. Stop f.eks. alle midt i timen og spørg, hvad klokken er på uret. Spørg ind til sekunder, minutter og timer. Find uret under værktøjer – [tip title=”Find

Læs mere


Hvordan man laver en personlig øvelse.

Det kan være en god idé at lave denne visuelle øvelse, som meget konkret viser barnet, hvornår de forskelige tidspunkter ligger i løbet af døgnet. Barnet vil opfatte det, som en meget personlig øvelse. Få evt. barnet til at tage billeder af uret indstillet til de forskellige tider (se punkt 2). Snak om, hvad der sker ved de forskellige tidspunkter. Få barnet til at

Læs mere


Velkommen

Velkommen til LÆRKLOKKEN.DK. Her kan du finde undervisningsmateriale, gode idéer, videoer, opgaver og spil, som kan hjælpe dig eller andre med at lære klokken.